lunes, 4 de noviembre de 2019

QUE ES LA ESCOLIOSIS



La columna vertebral vista de frente o de espalda debe estar recta. Cuando aparece una escoliosis se aprecia un desplazamiento lateral de la columna hacia la derecha o hacia la izquierda. Aproximadamente el 10% de la población tiene pequeñas curvas (menos de 10 grados), que no tienen consecuencia alguna para la salud. Este cuadro se conoce como asimetría de la columna vertebral (o asimetría raquídea). Cuando se realiza una radiografía diagnóstica, se mide la curva de la columna en grados, como si se tratara de un ángulo, que se llama ángulo de cobb. Se define la escoliosis como una curva mayor de 10 grados. Es más frecuente en las regiones torácica y lumbar de la columna y puede afectar a una o a ambas de estas localizaciones. El patrón de curva más frecuente es una curva torácica derecha.
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¿QUE LA PROVOCA?
La escoliosis puede aparecer a consecuencia de numerosas causas, aunque la más frecuente es la idiopática, lo que quiere decir de “causa desconocida”. Los científicos han averiguado que la escoliosis idiopática se trata de un cuadro genético y siguen intentando aislar la combinación de genes individuales que provocan la aparición de la escoliosis. Se ha desarrollado una prueba que puede ayudar a establecer el riesgo de progresión de una escoliosis (si la curva aumentará o no). Esto a la larga puede permitir un diagnóstico más precoz y una selección más precisa del mejor tratamiento para cada paciente.
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La escoliosis idiopatica adolescente es una patología que se presenta de forma frecuente en mujeres jóvenes donde ademas de la desviación de la columna visto desde el angulo de Cobs se evidencia en quienes lo padecen fuertes dolores de espalda junto con disfuncion respiratoria.
Dentro de su tratamiento se realiza seguimiento medico cada 6-12 meses acompañado de terapia manual y fisica para corregir la deformidad cuando el angulo es >25º. Dentro del tratamiento físico se encuentran ejercicios de fortalecimiento, movilización, asistidos por máquina,
estimulación eléctrica, respiración y corrección postural
ejercicios, así como de bajo impacto ejercicios como Pilates, yoga o tai chi para mejorar el tronco flexibilidad y resistencia.El método de ejercicio de Schroth es una modalidad específica de escoliosis utilizada para tratar la escoliosis idiopática en adolescentes jóvenes. Diferentes estudios han mostrado la efectividad de kla tecnica de Scrot en el manejo de la escoliosis idiopatica donde se evidencian resultados favorecedores para su mejoría

LA PATOGÉNESIS DE LA ESCOLIOSIS IDIOPÁTICA Y EL MÉTODO MÉZIÈRES

Clásicamente se denomina a la escoliosis idiopática (EI) como una deformidad tridimensional del raquis asociándose la poste-ro-flexión, latero-flexión y rotación vertebral. La etimología nunca es arbitraria y en esta ocasión no podría ser más acertada. Escoliosis deriva del griego skoli(o) que indica “tortuoso, retor-cido”, una denominación ya empleada por Galeno en el siglo II dC. Este proceso tortuoso describe claramente el camino que pueden seguir los pacientes afectos de escoliosis. En realidad el problema no solo afecta al sujeto en cuestión, sino también a los padres y a los profesionales de la salud. Los padres se sienten culpables por haberle trasmitido los “genes malos”, mientras que los profesionales se sienten inseguros porque ni se conoce la etiología ni se dispone de un remedio eficaz
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Una característica particular de la EI es que afecta exclusiva-mente a los seres humanos. Todas las formas de escoliosis acaecidas en otros vertebrados son congénitas, neuromus-culares o experimentalmente inducidas (10,11).Una alteración primaria en el crecimiento unilateral de una o varias placas epifisarias podría conducir a un acuñamiento vertebral (12). El crecimiento de estos huesos depende de la carga mecánica a la que están sometidos. De acuerdo con la ley Delpech-Hueter-Volkmann se establece que el aumento de fuerzas de compresión en la epífisis puede reducir el crecimiento, mientras que el resultado de las fuerzas de tracción favorece el crecimiento, lo cual puede dar origen a deformidades óseas
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La literatura científica sigue sin aclarar los factores patogé-nicos primarios en el desarrollo de la escoliosis idiopática. No obstante, parece razonable pensar que existen ciertos factores que influyen en la evolución natural de esta deformidad. Algunos de estos factores coinciden con los argumentos enunciados por el Método Mézières
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Es posible que la patogénesis de la escoliosis idiopática se deba a la asociación de diversos factores que, coexistiendo en un mismo momento, favorezca el inicio y la progresión de la curva. En esta idea multifactorial pudiera existir una matriz genética que asociada a uno o más factores como: alteración en los niveles de melatonina, crecimiento vertebral asimétrico, altera-ción en centros reguladores de la propiocepción, desequilibrio de las cadenas miofasciales, o cualquier otro factor detectado por los investigadores; fuera el elemento clave en el desarrollo de las curvas y en su evolución.
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Relación Entre Escoliosis, Sexo y Lateralidad Manual

Se realizo una investigacion de varios articulos donde se evidencio que la escoliosis ideopatica juvenil tiene altos indices de presentarla en nuestra poblacion juvenil; uno de nuestros articulos muestra la incidencia de la escolisis en la poblacion escolar:

 De todo el conjunto de problemas que se desarrollan en la infancia, no cabe duda que uno de ellos, la escoliosis, es fuente de preocupación en aquellos padres que comienzan a observar con el transcurso del tiempo como sus hijos pueden terminar desarrollando este tipo de patología, asociada en ocasiones a sintomatología dolorosa (Sato et al., 2011). Dentro del gran número de clasificaciones de escoliosis que podemos encontrar en la literatura científica, la Sociedad para el Estudio de las Enfermedades del Raquis la define como una desviación lateral del raquis con manifestaciones clínicas visibles relacionadas con desplazamiento lateral de la columna vertebral, asociada a la rotación de las vértebras implicadas (Zurita Ortega et al., 2008a). Otra definición interesante es la desarrollada por la Scoliosis Research Society, la cual establece hasta un total de trece variedades distintas de escoliosis morfológicas.
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1) La población escolar de Almería presentó más de un tercio de escoliosis, cifra por otro lado altamente significativa.
2) Se obtuvo un mayor número de escoliosis en niñas debido probablemente a su mayor flexibilidad.
3) La variable lateralidad en los participantes seleccionados no influye en el desarrollo de escoliosis ni está relacionada con el sexo.

4) Atendiendo al número de niños con escoliosis se resalta la importancia en el desarrollo de adecuados programas de intervención para prevenir y tratar esta patología.
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Los estudios dedicados al análisis de los factores etológicos  son numerosos y se contemplan desde diversos puntos de vista. A continuación se describen los hallazgos encontrados en la literatura científica siguiendo una clasificación por sistemas: anatómicos-fisiológico, sistema músculo-esquelético, sistema neurológico, sistema endocrino y la genética miento condrocitario del cuerpo vertebral era anómalo, originando una hipo cifosis o lordosis torácica debida a un grosor vertical superior en la parte anterior . En un estudio prospectivo, Nissinen et al encontraron que los niños con escoliosis tenían menos cifosis en comparación con los niños normales. La observación de este aplanamiento del raquis torácico ha sido también evidenciado
en otras investigaciones Según Dickson en la patogénesis de la EI la lordosis torácica es una configuración inestable que favorece la rotación de las vértebras. Independientemente del rol que puedan jugar los cromosomas, la razón de que la EI ocurra con más frecuencia en las niñas que en los niños se explica por el hecho de que estas tienen una maduración más precoz
que los varones. Este hecho provoca que el pico de crecimiento en la adolescencia se sitúe cuando la cifosis torácica es mínima, lo que sugiere un mayor riesgo de evolución de la escoliosis a nivel torácico.

 Es posible que la patogénesis de la escoliosis idiopática se deba a la asociación de diversos factores que, coexistiendo en un mismo momento, favorezca el inicio y la progresión de la curva. En esta idea multifactorial pudiera existir una matriz genética que asociada a uno o más factores como: alteración en los niveles de melatonina, crecimiento vertebral asimétrico, alteración en centros reguladores de la propiocepción, desequilibrio de las cadenas miofasciales, o cualquier otro factor detectado por los investigadores; fuera el elemento clave en el desarrollo de las curvas y en su evolución.

LA TERAPIA MANUAL COMO TRATAMIENTO CONSERVADOR


Es utilizada como estrategia terapéutica  Tanto fisioterapeutas como osteópatas aplican sus técnicas siguiendo los principios teóricos de cada escuela. Aunque por el momento no existe evidencia científica robusta para consensuar qué tipo de ejercicios son los más eficaces, no es menos cierto que los beneficios que comporta la fisioterapia parecen satisfacer tanto a los pacientes como a quienes prescriben su tratamiento. Dentro de las terapias manuales, aunque siguiendo un patrón de globalidad en su praxis, se encuentra el método Mézières (MM). Su creadora, Françoise Mézières, apoyándose en ciertos principios empíricos, enunció cuales podrían ser los factores favorecedores de la torsión vertebral. Desde que en 1945 se introdujera este método en el ámbito de la fisioterapia, muchos profesionales lo han utilizado como terapia de referencia en las disfunciones del aparato musculo-esquelético y en particular en la de adolescentes y del adultos.

TRATAMIENTO DINÁMICO DE LA ESCOLIOSIS


MÉTODO FED
El Método FED ha sido diseñado para el tratamiento de las desviaciones de la columna vertebral mediante la fijación tridimensional del raquis en elongación, aplicando presión correctora y des-rotatoria, de forma intermitente o continua, además de hacer un control postural del paciente durante los intervalos de relajación.
Hay que tener en cuenta que las fuerzas generadas por la actividad normal del paciente escoliótico provocan sobre presión a nivel de los hemicuerpos, hemidiscos y cartílagos vertebrales, además de crearse fuerzas compensatorias que agravarán la deformación ósea en el periodo de crecimiento e impedirán un correcto desarrollo de la espalda.
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Efectividad del tratamiento

En los pacientes con escoliosis TLUMBC se tendrá en cuenta únicamente la curva escoliótica mayor. Si las dos curvas iniciales son iguales se tendrá en cuenta la curva escoliótica dorsal, que es la de menor recuperación relativa. El tratamiento de la escoliosis con el método FED produce una mejoría significativa. El ángulo de Cobb es significativamente menor tras los 18 meses de tratamiento.
Localización de la mejoría tras el tratamiento
Prueba para determinar si el tratamiento actúa de forma diferente en la recuperación de la curva escoliótica dorsal y lumbar:
-- Análisis de la varianza: plan factorial de dos factores sin repetición.
-- Factor A: localización de la curva, dorsal o lumbar, en pacientes afectos de escoliosis TLUMBC.
-- Factor B: pacientes (factor no interesante

El método FED consigue una reducción significativa del ángulo Cobb de la escoliosis. El porcentaje de recuperación de la curva lumbar en las escoliosis toracolumbares combinadas es, comparativamente, significativamente mayor que el de la curva torácica.
-- El porcentaje de recuperación en el 60% de los casos tratados por el método FED es superior al 50%.

-- El ángulo Cobb inicial y el porcentaje de recuperación tras 18 meses de tratamiento son variables altamente dependientes una de la otra, de modo que su relación es inversamente proporcional; cuanto mayor es el valor de una de las variables menor es el valor de la otra.

METODO DE SCHROTH
El método de ejercicio de Schroth es una modalidad específica de escoliosis utilizada para tratar la escoliosis idiopática en adolescentes jóvenes. Diferentes estudios han mostrado la efectividad de kla tecnica de Scrot en el manejo de la escoliosis idiopática donde se evidencian resultados favorecedores para su mejoría (Burger, M. 2019)
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Creado en 1921 por la fisioterapeuta alemana Katharina Schroth, el objetivo de éste método es lograr una rutina de corrección individual y de integración de ésta en las actividades de la vida diaria.

El método Schroth se caracteriza por:

Es un método de base sensoriomotriz, es decir, forma la sensibilidad respecto a la postura y el movimiento.
Es un método tridimensional.
Utiliza la respiración consciente y dirigida.
Todos los ejercicios de Schroth se basan en unos principios de trabajo:

- AUTO ESTIRAMIENTO: para empezar cualquier ejercicio de corrección de la escoliosis necesitamos primero eliminar el componente de decaimiento postural, que produce un aumento de las curvaturas. Realizaremos una elongación axial activa para enderezar las curvas sagitales.

- DEFLEXIÓN: corrección de las asimetrías en el plano frontal, corrección de la curva lateral.

- DESTORSIÓN: corrección del componente de rotación vertebral de la escoliosis. Ésta la logramos mediante la respiración desrotatoria realizada durante el trabajo.

- FACILITACIÓN: complementamos ayudas externas al trabajo del paciente que le puedan facilitar la propiocepción y corrección.

- ESTABILIZACIÓN: a través de la tensión isométrica al final de la corrección. El objetivo es entrenar la musculatura en una posición de corrección de la escoliosis con tal de fijar la nueva postura.

Escoliosis y método Schroth

Es importante hacer entender al paciente que siempre tendrá que hacer ejercicios para su espalda; hacerle ver que es un entrenamiento muscular y como tal, si se deja de trabajar se pierde sus efectos en la musculatura.

Cuando se inicia el trabajo de re educación postural, se necesita mínimo 4 meses para poder distinguir cambios en la postura del paciente y  un año en adultos para poder lograr un cambio global de su postura. Aun así, es importante hacer entender al paciente con escoliosis que no vamos a corregir su escoliosis, sino que con el trabajo conseguimos controlar su progresión.

 La evidencia de Nivel II sugiere que la intervención terapéutica de Schroth tiene un efecto significativo en la mejora de la regresión del ángulo de Cobb, así como en la mejora de la calidad de vida en adolescentes con escoliosis idiopática, hasta 6 meses después de la intervención, en comparación con el tratamiento no quirúrgico
solo. 
Estudio de caso: terapia manual en una paciente de 18 años con escoliosis juvenil idiopáticaCase Study: Manual Therapy in Patient of 18 Years with Youthful Scoliosis Idiopathic Summary

INTRODUCCION
La escoliosis es una desviación lateral de la columna vertebral desde la línea media. Se pre-senta por una deformidad complicada, caracteri-zada por una curvatura lateral y por una rotación vertebral. Cuando la deformidad progresa, las vértebras y sus procesos espinosos en el área de la curva mayor rotan hacia la concavidad de la curva. Las vértebras que rotan empujan hacia atrás las costillas del lado convexo de la curva; así, dan origen a la giba costal y hacen que las costillas del lado cóncavo se junten. Además de la rotación, la escoliosis hace que los espacios discales se estrechen en el ladocóncavo y se aumenten en el lado convexo, fe-nómeno de acuñamiento que también sucede con el tamaño de los cuerpos vertebrales (1). La curvatura puede tener forma de C o ser total; sólo aparece en el lactante cuando se produce una carga, es decir, cuando el niño se pone en posición bípeda; en forma de S se produce una curvatura principal con dos contracurvaturas en el sentido de una desviación en forma de S; escoliosis triple es cuando aparecen varias curvaturas principales y accesorias
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METODOLOGIA
Tipo de estudio: estudio de tipo descriptivo que busca comprender la efectividad de un tratamiento de terapia manual en un paciente con diagnóstico de escoliosis juvenil idiopática, respecto a sus condiciones iniciales.Descripción del sujeto: paciente de género femenino, de 18 años de edad, con diagnóstico de escoliosis idiopática juvenil toracolumbar izquierda; confirmado mediante valoración postural computarizada y por ortopedia.Instrumentos: test de escoliosis, valoración postural computarizada, máquina fotográfica digital para registro de fotos, formatos de con-sentimiento informado, valoración por terapia manual, análisis de puesto de trabajo; balón, theraband, palos, colchoneta, camilla, compresa eléctrica, toallas, almohadas, ultrasonido, pesas ajustables, mancuernas, cinta métrica y martillo de reflejos.Se hizo un seguimiento de cuatro meses, durante dieciséis semanas de fisioterapia y terapia manual
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RESULTADOS
Se hizo un seguimiento de fisioterapia y te-rapia manual durante dieciséis semanas, de las cuales nueve fueron tratadas con la técnica de manipulación en todo el tratamiento; las técnicas se aplicaron en el cuadrante superior, teniendo en cuenta la indicación del dolor y la necesidad Para la medición del grado de la curva escoliótica se utilizó el método de Cobb. El ángulo de Cobb está formado por el entrecruzamiento de las líneas perpendiculares a la cara superior de la vértebra superior (T9) y la cara inferior de la vértebra inferior (L2). En esta medición se encon-tró un ángulo de 24
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CONCLUSIONES
De este trabajo se puede concluir que la pa-ciente con diagnóstico de escoliosis juvenil idio-pática mejoró y obtuvo beneficios con la aplica-ción de las técnicas de terapia manual utilizadas en su tratamiento.Se logró comparar el cambio significativo de la disminución del dolor a medida que se realiza-ron las sesiones de terapia manual, teniendo en cuenta que la paciente manifestó tener un dolor al iniciar el tratamiento de 10/10 y al finalizar de 0/10, según medición de la escala análoga verbal (EAV), donde 0 es ausente, 1-3 es leve, 4-7 es moderado y 8-10 es severo.La fuerza muscular aumentó notoriamente; se evidenció en los músculos de la espalda del lado izquierdo, en los intercostales, dorsal ancho, serrato mayor, trapecios superior, medio e infe-rior, romboides mayor y menor, deltoides, pec-toral, iliocostal torácico, espinal torácico, dorsal largo torácico, semiespinal torácico, transverso espinoso e iliocostal lumbar, valorados al inicio de las sesiones con notas de 2 y 3, y al finalizar el tratamiento, de 4, según examen muscular estandarizado por Daniels; se observó su mejo-ría con la realización de ejercicios cada vez más exigentes.
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Gimnasia Abdominal Hipopresiva en la escoliosis

La gimnasia hipopresiva es la técnica de elección para la recuperación post-parto. Sin embargo, es de gran efectividad en otras patologías y dolencias como el síndrome de deficiencia postural o en pacientes con problemas de espalda (hernias, lumbalgias mecánicas y escoliosis).
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Diferentes estudios como el realizado por Colas y colaboradores en el 2016 resaltan la efectividad que puede tener la realizacion de estos ejercicios acompañados con otras tecnicas com el metodo de Scroth en el tratamiento de la escoliosis idiopatica. Teniendo en cuenta que desde los ejercicios hipopresivos se busca fortalecer todo el CORE y cerrar el suelo pelvico para tener una mayor resistencia en esta zona.

BIBLIOGRAFIA

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